4月13日下午,泰州市教育局局长宋吕银、副局长万琳一行先后来到泰兴市古溪小学、黄桥初中、襟江小学,调研指导“三进”工作。泰兴市政府副市长周桂香,泰兴市教育局局长毛华平、副局长夏立新、副局长严邦建等同志陪同调研。
在古溪小学,宋吕银局长一行参观了学校的校园环境、师生书法展板、班级书法展示栏、书法陈列室,查阅了“三进”工作的有关台账资料,听取了该校关于“三进”实施情况的汇报。宋局长对该校将“三进”工作纳入课程、纳入考核、注重过程管理三着并举的做法给予了肯定,对彰显写字特色的不懈追求给予了赞扬,并希望该校再接再厉,将工作再做细做实,进一步做大写字教育品牌,打造“三进”工作新亮点。万琳副局长、周桂香副市长、毛华平局长也对该校工作给予了较高评价,并期待学校进一步发扬优点,深化特色,积极打造“三进”示范学校,努力成为泰州市“三进”工作的排头兵。
在黄桥初中,宋吕银局长一行参观了学校独具特色的古诗文化长廊、千段美文工程、校园名人风采墙、学生实践基地民族林、徐刚老师书法工作室和特级教师余志明诵读工作室;了解了学校在“三进”工作方面开展的各类活动、取得的初步成效。调研组成员一致认为该校开展的“三进”活动是生动的、有效的,“常态实施、点上深化、面上开花”已经成为学校推进“三进”工作的最大特色。宋吕银局长希望学校能继续在常态化推进“三进”工作上多做文章,多出成果,要力争为全市深入推进“三进”工作做出榜样和示范。
在襟江小学,宋吕银局长一行一边察看校园,一边听取该校关于推进“三进”工作的情况汇报。调研过程中,宋局长充分肯定了该校常年组织学生古诗文诵读考级、定期举办教师“三字一话”基本功比赛等做法,并对该校以后进一步放大“三进”工作的亮点提出了指导意见。
此次泰州市教育局领导的调研与指导,必将有力促进泰兴市各中小学进一步优化“三进”推进举措、打造“三进”工作特色,不断增强学生的普通话、书写、诵读和语言文字应用能力,为实现培养“说好话、写好字、读好书”学生的目标作出积极的贡献。
( 季文才 谢道权 )