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[热点讨论] 黄桥地区教育的几个小疑问?  

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[LV.1]初来乍到

发表于 2021-9-1 00:21:47 来自: 中国江苏苏州
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  一  义务教育阶段的课本是不是废纸?每个班每个学生都已经倒背如流,知识点全部掌握?还是说小学的知识点不重要?年龄到了就自然学会的那种?所以每年每个学期要分出大量的精力,要买很多杂书增加阅读量?考试是不是要考课本以外的内容?对付心智不成熟还在混沌时期的小学生是不是在大炮打蚊子?不能先学好课本再去德智体全面发展?故意扰乱分散学生精力注意力,为将来的社会底层输送劳动力?
  二 小学教师的工资是不是太低?导致小学教师因贫困丧失道德尊严?从小学一年级就开始补课赚钱。小孩没多久就要小学毕业了,没有哪一级的老师不补课的。到了丧心病狂,令人发指的地步。有的老师家里一到晚上小孩密密麻麻的那种,是不是在学校里都是学的垃圾,必须要补课来弥补,一个班几个差的正常补补课是人之常情。是不是老师补课已经是一个正常流程?社会风气?
  三 学校领导是不是在混日子?混到钱就行?只忙着对付上面的各类作秀公务?天天说点场面话,漂亮话。普通小学教师一年补课混个几十万,领导们一年搞多少?你当8090的父母好糊弄?

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[LV.10]以坛为家III

发表于 2021-9-1 07:34:17 来自手机 | 显示全部楼层 来自: 中国广东肇庆
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[LV.1]初来乍到

发表于 2021-9-1 09:38:30 | 显示全部楼层 来自: 中国江苏苏州
别怨天尤人了,现在国家大力改革抓教育,谁再敢违背职业道德口袋里揣着个教室资格证大肆捞钱,有图有真相,现在互联网自媒体那么发达,举报端口太多了。对于想从学生家长口袋捞钱的老师,德不配位一心想捞钱还是抓紧自己辞职吧,小心最后竹篮打水一场空。
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_PP
     

该用户从未签到

发表于 2021-9-1 09:47:32 来自手机 | 显示全部楼层 来自: 中国江苏泰州
这个可不兴讲
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该用户从未签到

发表于 2021-9-1 09:58:54 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
黄桥地区尊师重教啊
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该用户从未签到

发表于 2021-9-1 10:17:24 来自手机 | 显示全部楼层 来自: 中国江苏泰州
泰州地区同样如此,每小时头两百元的补课费只能让打工族们狠命埋头打工,不分日夜,有的还挣不到二百一天。
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该用户从未签到

发表于 2021-9-1 10:46:30 | 显示全部楼层 来自: 中国江苏泰州
一、阅读量越多越好,一个人的阅读习惯最好从小培养,而修养,常识,以及见识都靠阅读量积累,当然能在大量阅读的基础上再行万里路那更好!你的孩子以后在社会上会是一个博闻强识的人,人际社交会有很大的帮助,当然这得长期保持大量的阅读量。德没有问题,有问题的是大学生吴谢宇,大学生马加爵,大学生药家鑫,大学生林森浩等;智没有问题,有问题的是扭曲的三观;体没有问题,有问题的是孱弱的体质而导致的疾病;美没有问题,有问题的是审美扭曲,是金玉其外败絮其中;劳没有问题,有问题的是五谷不分四体不勤指着小麦喊水稻,人的性格就是小孩的时候慢慢塑造的。
二、黄桥也不是什么大地方,教育资源也就这样,你可以想象一下,北上广深的教育资源,再想想北上广深顶层的那一批人他们的孩子接受什么样的教育。再说近一点,泰州,姜堰,扬州,南通的小孩的教育资源,更何况,你觉得这些地方的小孩会不会补课?你可以思考一下你的小孩和这些小孩一起高考有竞争力吗,选择大学有竞争力吗,那是谁在为社会底层输送劳动力?当然,说这么多是一厢情愿,孩子各有各的养法,你也可以佛系一点,直接放养,义务教育后随便考个高中,能上就上不能上就算,高考随缘,能开心成长就行;你也可以花更多的钱去私立学校让孩子享受精英教育甚至将来出国留学。
上面两个综合起来很矛盾,又想马儿跑还不给马儿吃草,又想将来小孩能成为社会中层以上,又不想投入更多改善教育,你的小孩只学课本知识别的小孩可不一定!
三、这是上下五千年都解决不了的问题,也不对,官僚主义是全世界都解决不了的问题。当然,我的意思不是解决不了就不解决,毕竟我也不知道怎么解决。
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[LV.1]初来乍到

发表于 2021-9-1 10:51:40 | 显示全部楼层 来自: 中国江苏苏州
是凉风啊 发表于 2021-9-1 10:46
一、阅读量越多越好,一个人的阅读习惯最好从小培养,而修养,常识,以及见识都靠阅读量积累,当然能在大量 ...

您是老师吧?
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该用户从未签到

发表于 2021-9-1 10:55:38 | 显示全部楼层 来自: 中国江苏泰州

铁汁,我不是老师,谢谢您对我的“学识”的认可。
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[LV.1]初来乍到

 楼主| 发表于 2021-9-1 11:32:05 来自手机 | 显示全部楼层 来自: 中国
是凉风啊 发表于 2021-09-01 10:46
一、阅读量越多越好,一个人的阅读习惯最好从小培养,而修养,常识,以及见识都靠阅读量积累,当然能在大量阅读的基础上再行万里路那更好!你的孩子以后在社会上会是一个博闻强识的人,人际社交会有很大的帮助,当然这得长期保持大量的阅读量。德没有问题,有问题的是大学生吴谢宇,大学生马加爵,大学生药家鑫,大学生林森浩等;智没有问题,有问题的是扭曲的三观;体没有问题,有问题的是孱弱的体质而导致的疾病;美没有问题,有问题的是审美扭曲,是金玉其外败絮其中;劳没有问题,有问题的是五谷不分四体不勤指着小麦喊水稻,人的性格就是小孩的时候慢慢塑造的。
二、黄桥也不是什么大地方,教育资源也就这样,你可以想象一下,北上广深的教育资源,再想想北上广深顶层的那一批人他们的孩子接受什么样的教育。再说近一点,泰州,姜堰,扬州,南通的小孩的教育资源,更何况,你觉得这些地方的小孩会不会补课?你可以思考一下你的小孩和这些小孩一起高考有竞争力吗,选择大学有竞争力吗,那是谁在为社会底层输送劳动力?当然,说这么多是一厢情愿,孩子各有各的养法,你也可以佛系一点,直接放养,义务教育后随便考个高中,能上就上不能上就算,高考随缘,能开心成长就行;你也可以花更多的钱去私立学校让孩子享受精英教育甚至将来出国留学。
上面两个综合起来很矛盾,又想马儿跑还不给马儿吃草,又想将来小孩能成为社会中层以上,又不想投入更多改善教育,你的小孩只学课本知识别的小孩可不一定!
三、这是上下五千年都解决不了的问题,也不对,官僚主义是全世界都解决不了的问题。当然,我的意思不是解决不了就不解决,毕竟我也不知道怎么解决。

看看,又是一个跑题的,对就是对,错就是错,人渣就是人渣,说的再漂亮也改变不了教师乱补课的本质。阅读让读啊,不能本末倒置啊,什么叫没有办法改变?对付人渣,打不死也要恶心他们。看看国家最新的政策,就要乘着这股大势来搞他们。
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