家长们一定在寻找好方法让孩子配合自己,而不至于伤害孩子的自尊,也不会让他们有逆反心理。那么有什么好办法可以让家长少付代价,又好操作呢? 下面,我们一起来分享非常有帮助的五个技巧。不是每一个技巧都适用于每个孩子,也不是每个技巧都适合你自己,这些技巧也不是每次都见效。但是,这五个技巧能帮助我们和孩子建立起互相尊重的平台,而互相尊重,正是合作的开始。 1、描述:描述你所看见的,或者描述问题。(公众号:爱上泰兴)原创 例如:你看见孩子在给浴缸放水,水快满了而孩子却自顾自地玩没注意。者是家长应该跟孩子说:“浴缸里的水快溢出来啦。”而不是“你真不负责任,总是把水龙头打开又忘记关。你想发大水啊?” 当家长不断指责孩子的错误时,孩子往往会有抵触情绪,而不太愿意去做他该做的。如果只向孩子描述问题,他就能把精力集中在问题本身。当家长描述问题的时候,其实也就告诉了孩子该怎么去做。 2、提示 例如:孩子坐在床上边吃苹果边看电视,因为垃圾桶离得有点远,所以随手把苹果核放在床上。这时家长应该跟孩子说“苹果核应该扔到垃圾桶里。”而不是“你真恶心!苹果核怎么能放到床上?这里简直像猪圈一样!” 其实我们只需要提示一下孩子,他们就知道该怎么做了。接受提示比接受谴责要容易得多,出言谩骂只会让他们产生逆反心理。 3、用简单的词语表达 例如:丽丽匆匆忙忙出门却忘记拿包。这时家长应该说:“丽丽,你的包。”而不是“你看你,又是要出门了忘拿包。如果包不长在你身上你就记不住拿。” 在这种情况下,多说不如少说。孩子不喜欢说教和长篇大论,对他们来说,越短就越容易记住,越有效。 4、说出你的感受 例如:孩子冲你大喊:“你就得带我去公园。”你很不高兴。你应该明确告诉她:“我不愿意听到‘你就得带我去。’这样的话。我想听到的是‘妈妈,我准备好了,你现在可以带我去公园吗?’” 孩子其实是愿意听到父母的真实想法的。通过表达自己的感受,我们会变得更诚恳,同时也不会伤害到孩子。哪怕你的想法带一点批评的意味,注意:不要轻易评价孩子的个性和人品。只要不受到攻击,孩子更容易和一个表达愤怒的人合作。 5、写便条 例如:一个上班族妈妈在卫生间镜子上留了这样一张便条:求助!头发堵在排水管里让我很头疼!把水槽都堵塞了。 这个妈妈实在是厌烦了在下水道清理女儿的长头发,所以决定用便条的形式和女儿沟通。猜猜结果怎样?当妈妈下班的时候,发现头发都被清理干净了,并且女儿跟她保证以后会注意这样的问题。有的时候,文字比口头说更有效。 这五个技巧让我们学会鼓励孩子合作,并且不留下负面感受。也许有人会问:“如果我的孩子还是没反应,接下来,该怎么办?”明天,我们再深入探讨让孩子合作的更多技巧。
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