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让书法扎根孩子心田 ——朱涛应骏艺术沙龙访谈录音记录 时 间：2016年8月18日（周四）下午3点 地 点：上海华尔道夫酒店 嘉 宾：著名书法家、教育家朱涛 主 持：于林庚 主 题：让书法扎根孩子心田 
主持人介绍朱涛 朱涛， 1967年出生。6岁习字，至今44载，书法功底深厚，擅楷书、草书、行书、隶书诸体，尤以行草书见长。书法作品疾缓自如，枯润得当，墨色相间，灵动典雅，潇洒秀逸，形成了遒劲凝炼，豪迈抒情的独特书风。 曾在上海、日本、新加坡多次举办个人书法展，并应邀赴日本交流、讲课。作品被国内外各界人士、场馆及日本、新加坡、法国等国家政要名流收藏。今年，他的大字作品在联合国展出。朱涛积极致力于中日民间文化交流，成功组织和举办了18届“中日友好书法交流展”。 朱老师长期从事书法教育，他主张“中国人，中国心，中国字”的理念，身体力行，他所教的学生，有的成了书法家协会会员，有的成了大中小学书法教师，有的成了出版社编辑，可谓桃李满园。他最了解青少年和广大书法爱好者喜欢什么？需要什么？最了解练字的规律。他一直说：普及书写常识，让更多中国人写好中国字是他的责任和义务。他19岁应上海少儿出版社之约，出版第一本字帖《小学生常用字帖》，受到广大师生欢迎，加印七八次。后又连续应多家出版社之约，出版有《钢笔字常用字帖》《汉字书写大典——系列字帖》《简繁汉字四用字帖》《品唐诗》等近百种毛笔、硬笔字帖，总发行量500余万册，深受全国书法爱好者的欢迎。2013年应邀为“北大方正”书写完成了3万余字的“朱涛毛笔楷书、钢笔楷书、行书简繁字库”3种电脑排版字库。 朱涛先生现在是小主人报社长，上海市书法家协会草书专委会副主任兼秘书长，上海市长宁区书法家协会主席，上海市长宁区文联副主席，上海市硬笔书法家联合会副主席，民建上海市委艺委会副主任，上海书画院特聘画师等。 朱老师刚率领107人的书法代表团出访日本交流回国，今天又赶来参加我们艺术沙龙的活动。
访谈记录 一， 为什么青少年要学习书法，青少年学书法有几大好处？ 1， 我主张“中国人，中国心，中国字”的理念。我们天天都在说爱国，教育我们的孩子要爱国，爱国不是口号，爱国是具体行为。我认为，爱祖国的文化艺术，爱祖国的文字是爱国的重要表现。我们是中国人，有一颗爱国心，就从写好每一个中国字做起吧！ 2， 中国书法,历史悠久，是世界文化的重要组成部分，是中国人的自豪和荣耀，让孩子们从小接受中国传统文化艺术的熏陶，有利于国粹的传承； 3， 随着现代科技的发展，电脑取代书写越来越普遍，让孩子们学习书法，写好字显得尤为迫切。有青年学生在高考中，因为字迹歪歪扭扭，龙飞凤舞，阅卷老师无法辩认而落榜的；有青年人在应聘工作岗位填写履历时，招聘单位看到履历表上潦草的字迹，第一关就被否决了的；有在公众场合因字拿不出手而不敢签名的；有企业老板因字写得不好在社会交往中，被对方单位看低的。相反，如果你是一位普通员工，一手好字可以让领导或老板给你加分，如果在同等能力的员工中，谁有一手好字甚至关系到升职加薪；如果你是一位企业老总，在业务谈判中，一手好字会让对方心情大悦，从而促使谈判的成功……总之，一手好字陪伴一生，终生受益；我要特别提一下的是：写好字是我们的根本目的，当书法家可以是理想，但不是根本目的。我小时候练字的时候，感到当书法家是一个遥远的梦，我想当书法家是不太可能的，但是我信奉“十年磨一剑”，练习书法远远不止是十年功夫。我坚持练字。后来，字写得好了，也举办了书法个人展，也被社会和书法界认可了，称我为青年书法家。只要字写到一定水平，我们书法家协会会给更多年轻人提供机会。即使最后没有成为书法家，但一手好字就是最大的收获。再说，现在民间有很多人的字和我们书法家不相上下，但他们没有加入书法家协会，他们也是名副其实的书法家。 4， 静心、细心、恒心、爱美之心是练习书法必要的心理素质，练习书法能全面提升人的素养。排除杂念，静下心来，在较长的时间里重复的练习，要仔细观察字帖中每个字每一笔的大小、长短、粗细的变化，这是细心；写书法的人气质都比较好，这就是由内而外的爱美之心的体现吧。特别是恒心，就拿我来说吧，练字让我得到了很多，最主要的是“执着和坚持”及“不畏困难”的性格的养成。有的朋友说：“朱涛，你写了四十多年的字，成了书法家了，真为你的成功高兴”。我认为，我成功并不是有个书法家的头衔。而在写字中养成了“执着和坚持”及“不畏困难”的性格，这是最大的收获。我从第一任社长手中接过《小主人报》这副重担的时候，开始有些畏难，但最后还是接下了。平时在工作中遇到困难和挫折似乎难以逾越时，也能坚持下来，闯过难关，并且让小主人报事业更好地向前推进。现在回头细想，我敢接下这副担子，能面对各种困难，可能与在练字中养成的性格有关。 5， 练习书法对身体健康非常有好处，我暂且不讲练习书法与练气功有什么关系。很多人身体不好有一个重要原因是性格脾气不好，练习书法的人大多性格较好，性格好自然身体也会好。
二， 青少年学习书法要注意些什么问题？ 1， 坚持临帖，向古代书法家学习是最好的途径； 2，初学时，坚持先集中精力学好一家，打下扎实的基本功。想学习多种书体的也要先学好一种，再学第二种，尤其是开始阶段，不要频繁换帖； 3，要在老师的正确指导下，掌握正确的用笔方法，养成正确的书写姿势和习惯，这些都非常关键（找到一位书法传统功底较深的老师，尤其有较好教学方法和认真教学态度的老师也非常重要）； 4，几岁开始学书法为宜？从什么书体入手？ 如果是幼儿的话，我认为在幼儿园大班开始最好，首先要培养他的兴趣，千万不要操之过急，用逼迫的方法去逼孩子写，失去兴趣的学习，一定是很痛苦的。孩子痛苦、家长痛苦。要多引导和鼓励孩子爱上写字。 关于从什么字体入手的问题，在书法界也是众说纷纭。这里只是我本人的一些想法。 先要把握笔姿势，坐立姿势，运笔要领，基本笔划，笔顺等练习到位。至于选择古代书法家的字体，很大程度上决定于习字者的爱好，有的人喜欢秀气的，会选欧体，有的人喜欢气势庄严的，会选颜体；当然，还有魏碑、隶书等等。开始练习的时候，还是按习字者自己的爱好来选比较好。我认为少儿学书从正楷开始比较好，(因为楷书的结构比较好，可以和孩子在学校学习、写字同步)。这可能与我本人的学习经历有关，我不主张楷书没有写好，就写行书、更不能写草书。学习书法必须踏踏实实，不能哗众取宠。但孩子学习有了进步，可以经常在亲威朋友面前作汇报，这对提高兴趣会有帮助。
三，朱老师，您可以和我们分享一下您小时候练字的故事吗？ 我一开始练字是好奇，从一个一个小小的成功所带来的喜悦，而逐步产生了兴趣。我成名的老师是钱茂生老师，我书法启蒙老师是父亲，我开始练字的时候，父亲是小学的教导主任，鼓励是他的基本教育方法。我写的每一张字，父亲都很仔细地批阅，他会给我写得好的字打上圈。最让我记忆深刻的是，有的字他不是圈整个一个字，而是在笔划上打圈，有的笔划中只有起笔写得好就在起笔处打圈，一个折写得好就在折上打圈。他说，只要你认真写，一张字上有一处写得好就是小成功，有一个字写得好是中成功，整张写得好是大成功。这样持续了一年多，我每天放学后很自觉地在家里写字，到了父亲下班的时候，就盼着听到开门的声音，想像着父亲会怎样夸我，我又会得到多少圈。在这个启蒙阶段中，我的习作还参加了区和市里的少儿书法展，我觉得写字很开心。这些书法展上展出的作品，就成了我进入中福会少年宫书法班学习的入场券。 不知从什么时候开始，我觉得写字有点没有劲了。父亲工作忙，想培养我自觉练字和自己鉴别笔划的能力，规定我每天要写满六张字，我每天都会交几张字给他看，父亲看我任务完成得不错，很满意，渐渐地给我批阅的次数少了。这时，事情正在悄悄发生变化。那时我家住房很小，放了一张床，一张方桌，一只沙发，一个大橱，就没有多余的空间了，我和哥哥每晚都要搭铺睡。夏天没有空调，我家住四楼顶楼，玻璃台板上42度，热得发烫，写字的时候，电风扇不能吹，一吹纸就会飘起来，闷得难受，不做事都汗流浃背，何况要用心写字；冬天，寒风从墙壁上比大拇指还宽的缝里钻进来，桌面放的湿布顷刻间就结冰了；手背上冻疮肿得像小馒头一样……每当这时，父亲脸上会掠过一丝犹豫，我知道这是他在心疼我，但他没有叫我停下，我还得天天坚持悬肘练字。 这时，我做了父亲怎么也想不到的坏事，我每天照常交给父亲六张字，但是，开始的时候，我写五张，夹一张上一天写的，父亲看到六张满了，说声“很好！”就做他自己的事了。父亲没有发觉，第二天，我就写四张，夹两张前几天写的字，父亲还是没有发觉，就写三张，夹三张。最多夹三张，另外三张我要求自己必须是当天写的。有一天，父亲交给我一首董必武题赠给《中学生》杂志的诗：逆水行舟用力撑，一篙松劲退千寻. 古云此日足可惜，吾辈更应惜秒阴。还给我作了解释。这下我明白了，我我冒充练习纸的事已经被父亲察觉。父亲有点像自言自语地说：“写字还是蛮辛苦的。”言下之意是对我的作假表示体谅，同时也告诉我练字如同“逆水行舟”的道理。我没有挨骂，心里感激父亲的宽容。从此，我不再作假，老老实实练字。我写的董老这首诗的习作还在市青少年书法展上展出了。 
四，您是如何把书法艺术扎根在孩子们心田的？ 1，小朋友在小主人报学要学习各种本领，其中有一项就是“学书画”，我们在小主人报新闻学校开设了书法班，在小主人报全国各地150多个小记者活动站开设书法讲座和兴趣小组，聘请书法家进行教学； 2，我们举办十多次全国青少年书法大赛，推动青少年书法的普及和提高；以近年为例：2015年，在我国著名的书画篆刻大家韩天衡先生的倡导下，我们小主人报与韩天衡艺术基金会、上海市书法家协会一起联合举办了晒墨宝杯全国小主人书法大赛。这次活动，得到了上海市书协周志高主席、丁申阳副主席、张伟生副主席等书法家的关心和支持，这次活动结合了网络的优势，全国各地的参赛学生可以将自己的作品发在网络上晒一晒，发动大家在网上观摩，极大地提高了孩子们和家长们的热情，短短3个月，网上的浏览量达到1600多万次，网络注册的书法粉丝达到近23万。看到这么多青少年热爱书法，对我们是极大的鼓舞。2016年的第二届晒墨宝杯全国小主人书法大赛自8月份起又拉开了序幕，请在座各位一起发动更多的孩子来参与属于孩子们自己的活动。这项活动将一年一年继续办下去。 3，我们还开展了海峡两岸青少年书法交流。联合日本、新加坡等书法团体举办过18届翰墨传情中日青少年书法交流展、3届中新青少年书法交流展； 4，小主人报创办至今已经33年，上面有一个专栏“写好中国字”，也坚持了33年，小主人报上其它栏目有更新，只有这个栏目至今未改。我15岁开始在少年宫当书法指导老师，那时我就在学生中提出“中国人要写好中国字”，让我的学生以一种神圣的使命感来练字，是有效果的。很多党和国家领导人、著名艺术家都为小主人报题词，这些珍贵的墨迹都珍藏在小主人报社，激励着几代小主人的成长。但是我们的报名，从1983年创刊号起，用的都是全国小主人的题字，每期都换，1983年创刊号上的报名题字，就是我的一名七岁的学生写的。让孩子们通过小主人报这个平台，充分展示他们学习书法的成果，鼓励他们再接再厉。我相信，为小主人报题字的小主人，都能成为铁杆的书法爱好者，并且会有很多书法家产生。能给小主人报的报名题字，是一件非常光荣的事。 
（结束语） 最后，给各位一条信息：8月21日，在上海书展上，江苏凤凰美术出版社将举办“汉字书写大典系列字帖”的读者见面签名会，这套字帖是我书写的，我很用心完成了这项有意义的工作，能让更多中国人写好中国字，让一手好字陪伴孩子们美好的人生！这是我最大的愿望！ 以上只是我个人的观点，请大家指教！ 谢谢大家！ 
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