关于语文学习习惯的培养。
1、培养孩子倾听的习惯:
(1)说话时,让孩子看着你的眼睛。
(2)跟孩子说话只说一遍,可以经常让孩子重复说话内容,看看孩子是否注意听了。
(3)做一些小型的训练。
如:按指令行事、听辨错误法、传话法
2、预习课文的习惯:
(1)读准每一个字的字音,能说出每个字音读的时候要注意什么并进行归类。(平翘舌音、前后鼻音、鼻音边音的区分)
( 2)正确、流利地朗读课文。(大声、夸张、表情丰富)
(3)认读一类字和二类字,描书后笔顺。
( 4)用学过的字给课后生字组词,写在书上。没学过的记在心里。
( 5)给课文标小节号。
( 6)不明白的词或句子可以在书上打上小问号。 3、认真写字的习惯:
主要问题:书写不规范。铅笔又黑又粗。
对策 (1) 学会看字贴写字,不要用活动铅笔写字。 (2) 家长严格把关,写得不好的作业就要重写。
( 3) 作业本干净整洁。
4、复习课文的习惯:
( 1 ) 能说出学了这篇课文知道了什么?
(2)能正确流利有感情地背诵每一篇课文。
(3)能按要求规范地书写每一个生字,会听写课后抄的词
(4)做作业有错题会举一反三,一周把错题归类再订正一下。 5、读课外书的习惯:
(1)每天读不少于半小时的课外书。
( 2)能做到边读边思考。
( 3)家长可以针对孩子读的内容,提一些问题,看看孩子是不是读懂了,逐步培养孩子的阅读理解能力。
( 4)每天都要带一本课外书在书包里。学校每天中午有20分钟的读书时间。 |