家庭体罚教育案例

风语者

　　案例：将体罚孩子时，孩子立马就逃(动作非常迅速)。老公总不允许他这样做，并且会因此给予更重的体罚。体罚，我知道肯定不好。但面对孩子的迅速逃跑，是否应该更严厉阻止呢?这点我们夫妻意见不一致。他认为无论父母作出如何的处罚，孩子必须乖乖接受处罚;我认为不能把孩子教育得太死板了，要挨打当然得逃了，不应该过分强调屈服!你说呢?
　　在我们的成长过程中，是否都曾经接受过体罚，记得小时候由于不听话，也曾经被母亲体罚。很多名人在回忆自己的成长历程中，都不会忘记自己成长过程中被体罚过，就是因为一次体罚改变了自己的不良行为。所以我认为适当的家庭体罚教育是必须的，但是必须注意以下几方面：
　　首先家庭体罚教育，要强调的是体罚在家庭、在家长，而不是学校、教师，学校必须严禁体罚和变相体罚。学校绝对禁止进行任何的体罚和变相体罚，如果老师对学生进行体罚往往学生会养成仇恨的心理，学生很难理解这就是教育，体罚不可能得到良好效果。家庭体罚教育得意于永远不能改变的血缘关系，孩子能明白体罚只是为了表示对自己不良行为的惩罚。这就形成家校不同的教育手段反差，融合成刚柔相济，软硬兼施的家校有别的互补教育。学生比较家庭与学校、父母与教师，更感学校的温和、教师的亲切，学生在学校会更好与教师感情相融，珍惜学校生活，听从教师指教。如果家庭溺爱、学校严厉，就会适得其反，容易出现家教矛盾，很不利于学生在学校的顺心、快乐，学校的教育效果也大打折扣。
　　其次家庭教育中施以体罚手段必须在口头教育、引导示范没有效果的时候，同时不是“罚而了之”，而是“罚而促之”，促其按家长正确的要求和指定做到、做好。有的家长在教育的过程中没有充分利用这一教育方法，发现孩子有不良习惯和不良行为时，只是进行严厉的体罚，体罚完了也就完了。甚至有的时候孩子还不知道自己为什么要受到体罚，更不知道自己该怎么做才是正确的。所以体罚必须是在另外的各种教育措施都失效的情况下才能采用，而且在用之前要让孩子明白自己是什么原因受到体罚。而且体罚过后还要让孩子改正不良的行为，然后再进行教育。让孩子明白家长其实不想对其进行体罚，只是前面已经口头教育都失效了，不得已才采用这样的措施，告诉孩子自己心理其实很难受，反正都要改正的，早点听话就不需要妈妈动手了。这样做不仅仅可以改变孩子的不良行为，而且在孩子的心理也不会留下阴影。
　　第三家庭体罚教育不能太频繁。家庭体罚教育尽快控制自己的第一次，往往有第一次就会有第二次，所以在采用家庭体罚措施的时候，一定要慎重。在平时教育孩子的过程中，不要动不动就以体罚进行威胁。
　　从你的叙述中可以看出，矛盾主要出在孩子逃避体罚带来的后果的意见不一致。我的观点是你们体罚的目的是教育，如果他逃避了这次体罚，但是行为已经得到了改变，我想教育的效果已经达到。如果逃避了坏习惯和坏行为仍然没有改变，也许惩罚是需要像您先生那样。

淡蓝色纸鹤

同意楼主的发帖观点，体罚只是一种手段，而不是目的

小熊