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发表于 2011-4-1 23:04:53
来自: 中国江苏泰州
泰兴民间素有尊师重教的优良传统,泰兴教育一直以其教育特色鲜明、教育成果卓著及其影响深远广泛,而被人们誉为“教育之乡”。
3月23日,为全面推进素质教育,加强学校内涵建设,提升学校办学品位,进一步巩固教育现代化创建成果,不断提升泰兴教育发展整体水平,泰兴市教育局组织召开全市特色学校建设动员大会,全面部署特色学校建设工作。全市各学校校长、分管教学的副校长,局机关基教科、教研室、督导室全体人员及各科室负责人参加会议,古溪小学、洋思中学、黄桥中学作交流发言。
会上,泰兴市委教育工委书记、市教育局局长毛华平就全市特色学校建设工作讲话,明确了创建特色学校的必要条件:一是有深厚扎实的基础积淀,二是有超越常人的特殊优势。剖析了基础教育和特色品牌创建的关系:基础教育和特色品牌相互促进,并行不悖,只有基础而无特色,基础教育无法焕发活力;只重特色创建不夯实基础,特色建设便成无源之水。交给全市万名教育工作者光荣的历史任务:在全国上下进行现代化建设的潮流中,在教育界不断努力提升学生综合素质的背景下,把泰兴教育业已打造的“金字招牌”擦亮、出新,让它重放异彩,迎来泰兴教育特色百花齐放的春天。对全市特色学校的建设,毛华平详细阐述了四点意见:第一,特色学校建设要自我加压;第二,特色学校建设要打牢基础;第三,特色学校建设要立足校情;第四,特色学校建设要持之以恒。
泰兴市教育局副局长夏立新就全市特色学校建设工作作全面动员部署,他围绕“办好学校、发展教师、成长学生”的特色学校建设目标,详细介绍了古今中外特色学校的建设历史,深入分析了随着经济社会的可持续发展,社会对国民素质提出了多元化、多层次、多功能、多标准的新的、更高的需要;明确要求各校要创新特色学校建设机制,落实特色学校建设举措,丰富内涵,提升品位,形成“特色兴校、特色强校”的发展态势,促进全市基础教育特色、优质可持续发展。就特色学校创建工作,夏立新着重强调了四点要求:一、科学发展,准确把握特色学校建设的本质内涵;二、统一思想,充分认识特色学校建设的重要意义;三、重点突出,切实抓好特色学校建设的各项工作;四、加强领导,有效保障特色学校建设的顺利开展。
古溪小学介绍了围绕“工工整整写字,堂堂正正做人”的特色促进学校内涵发展的经验;洋思中学和全体与会人员分享了洋思中学“先学后教,当堂训练”的办学特色的建设过程,明确表示将把学校特色创建工作作为促进洋思中学“二次跨越”的新载体、新亮点、推进器;黄桥中学就打造红色校园文化,提升学校办学品位,走特色教育之路,成长学生,发展教师,办好学校,让教育享有应有尊严,进行了详细的交流。
全体与会人员还一同观看了重庆市江津区三口中学围绕特色建设提高学生综合素质,提升学校的办学品位,打造在一定范围内具有较强影响的学校的专题片。会后,印发了《泰兴市特色学校建设工作指导意见》和《重庆市特色学校建设经验汇编》两份材料。
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