2021年度省“十四五”规划课题推进会在黄桥中学举行

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　　为深入推进课题研究，加强2021年度省“十四五”规划课题研究的过程性管理，近日，江苏省黄桥中学召开了省级课题推进会。南京师范大学外国语学院院长、博导王永祥教授，泰州市教研室高中英语教研员、正高级教师卞学华主任，泰兴市第一高级中学正高级教师、江苏省教学名师顾琴副校长，泰兴市高中英语教研员刘岩主任，黄桥中学党委书记、校长钱晓航，两项课题主持人以及课题组核心成员共20多人参加本次会议。本次活动由黄桥中学教科室主任邵桂琴主持。

01课堂分享见思考

观摩课

　　课题主持人宫蕾老师开设观摩课一一必修二第三单元Extended Reading板块《A precious family dinner》。本节课基于省级课题《指向文化意识培养的高中英语读写整合教学研究》的研究，由“圆”发散思维，引出“福”字、剪纸、灯笼、圆桌等一系列和春节相关的事物，再借助思维导图，梳理文章结构。宫老师采用小组pk的方式组织教学，充分调动学生的积极性，培养学生的创造力。本节课不仅增强了学生筛选信息、阅读归纳总结的能力，又培养了学生的文化意识和家国情怀，受到听课老师的一致好评。

　　02进展汇报述思路

　　课题汇报

　　省“十四五”规划课题《指向文化意识培养的高中英语读写整合教学研究》和《区域红色文化项目式学习校本课程开发研究》的两位主持人分别从课题研究思路、研究方法、研究进度、研究预期成果和研究保障性条件五个方面，逐一进行了详细的阐述。

03专家点拨凝智慧

专家点评

　　王永祥教授对黄桥中学将课题研究与课堂教学有效融合的做法给予了高度肯定，并建议课题研究过程中要规范过程性资料的收集整理、科学地撰写形成性报告、有序开展“三课”融合研究工作。

04交流互鉴引思辩

成员交流

　　认真聆听专家点评后，各课题组核心成员相互探讨了课题方案修改完善过程中遇到的问题与困惑，分享了可供参考的经验与举措，集思广益，共同助力课题向着规范化、序列化、常态化方向不断推进。

05专家讲座赋新能

专家讲座

　　正高级教师卞学华主任作了题为《课题进课堂，引领教师专业成长》的讲座。他认为“课题进课堂”是学校教科研工作的重中之重，通过有效实施理念进课堂、方法进课堂、成果进课堂的教研策略，可以促进课题研究解决真问题、形成真成果。

06殷殷期盼助成长

校领导总结

　　黄桥中学党委书记、校长、课题主持人钱晓航向专家组表达衷心感谢，并希望课题组成员根据专家建议有计划地开展课题研究实践工作，要在实践中研究、在研究中学习，提升自身专业素养，形成高质量的研究成果，助推学校内涵发展。
　　本次课题推进会不仅激发了课题组老师对教育科学研究的热情，也让老师们深刻认识到课题研究要坚持教研、科研相结合，通过教科研引领不断加强学习，持续提升自身的专业素养，真正做到共研、共进、共成长。

来源：江苏省黄桥中学

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