微博截图。
中国江苏网10月22日讯(记者杨丽)"全国卷不能这么简单下去。"今天上午8点多,@葛军1964发了一条微博在网络上激起了“千层浪”,截止下午三点,引发网友转发7万余次,评论2万余次,点赞2万余次。随后,记者与南师附中负责宣传的谢老师取得联系,他表示,网上发表言论的并非葛军老师本人。
葛军是谁?微博上的简介为:南京师范大学附属中学校长;南京师范大学数学科学学院副院长;江苏省数学学会普委会副主任。网络上称他“数学帝”、考生将他戏称为“葛大爷”。他曾参与过2004年、2007年、2008年、2010年4个年度的江苏高考数学学科的命题,其中2010年任江苏高考数学卷命题组的副组长。据考生反映,其命题难得颇具特色,需要考生具有较强的逻辑思维能力和全面的分析问题能力。试题以其较高难度、区分度的命题形式引来众多考生与家长的非议,迅速走红网络。
2012年11月,任南京师范大学附属中学校长;葛军曾表示,在没有特殊情况下,今后再也不想参加高考命题了。然而今天一条冒充这位数学命题神級人物发出的微博,再次牵动了无数网友脆弱的内心。发出此条微博的目的无法洞悉,但网友早已走火入魔。
反对、支持、调侃……各种声音都跑了出来。支持者们主要是为江苏的考生鸣不平,全国卷确实比较简单,不利于选拔人才。而反对者们则认为各地的教育资源不同,难易程度就不同,而且有些地区考卷难度低,但录取线非常高。
“来来来,放马过来,反正我已大三。”“女朋友明年高考,说要考来我的学校找我,你这是要拆散我们啊。”针对@葛军1964的言论,调侃的网友也不少,不过更多的是当年高考被数学虐过的高三党来“寻仇”了。
“全国卷不能这么简单下去”并不是一句简单的话,有网友认为,数学的重要性有目共睹,提高数学水平很重要,但必须在全中国师资力量、教育水平、录取人数等条件统一的情况下,再来统一考卷的问题。
支持篇:
@木耳泡茶喝:葛军说的对,全国卷本来就简单。
@再见拂笙:葛大师!交给你了!不能让江苏孩子看不起全国卷对吧!那就一起难下去吧!
@百花时三更雨:我一直觉得江苏的大学对外是完全低分招的,对江苏考生一点都不公平,反观其他有些地方对内宽容对外严苛。所以,考试难度一致,招生标准一样,才是真正的公平。
@此微博有剧毒:葛老师您好,身边许多跟我一样经历了2015年高考的考生都认为,2015年高考数学卷出的过于简单,区分度不高,对选拔人才难以真正起到其应该发挥的作用,希望在2016年的高考卷中,能大力提高各科试卷难度,如集合函数解几数列三角立几平面几何等!
反对篇:
@小娴57:不行!不要祸害全国卷!!!
@良人姓陈:那这样说有考虑过大山里的高中生吗?他们的资源有江苏学生一半好吗?对于他们大部分,才是真真正正的一考定终身了!
@L小鬼的__落寞:全国卷简单,那是所在区教育质量问题。例如我们西北的,本身自然环境就比较恶劣,没有好的师资,不能就说说简单?
@Wran_gagaga:葛军老师这一条微博一发不知道让多少高三学生心惊胆战,高考公平,是得公平,可是教育资源本就不公平,难易程度应该按照资源水平而定,而不是您的一句话。
@SFK--1:教育资源不足的一些省份,虽然跟其他的省份比,考卷难度降低,但是录取线非常高,经常有600多分考不上清华的。江苏卷500多分就清华了把,如果一味的追求你们口中的正义,只是让所谓的富人越富。
调侃篇:
@旦旦w-:为什么我都快大学毕业了,听见这句话还打了个寒颤。
@-SYSU-XUAN:来来来,放马过来,反正我已大三。
@070798-:女朋友今年高三,明年高考,说要考来我的学校找我,你这是要拆散我们啊。
寻仇篇:
@只品清茶不忆当初-:被你虐过的高三狗爬着路过…
@Lucky-buingbuing:我是一只大四狗,以前语数外一直以数学为豪,考数学拉分,那年葛大爷出的卷我考得分数比以往少了四五十分左右,后来,我读了个三本。
意见篇:
@慕荣_为你钟情:看到评论里有说全国普遍江苏卷,完虐全中国之类的,我其实没什么意见,毕竟数学的重要性有目共睹,提高数学水平很重要。但是能不能先让全中国师资力量教育水平录取人数也统一一下,否则你们占着先进的教育水平,还要求别人跟你们一起“公平竞争”,未免有点强人所难。
最后来几道2010年江苏高考数学试题,内容摘取自《2010,江苏数学帝葛军!!一个人———秒杀江苏52万考生》
一、填空题
1、设集合A= {-1,1,3} ,B= {a+2,a2+4},A∩B= {3} ,则实数a=______▲________
2、设复数z 满足z (2-3i)=6+4i (其中i 为虚数单位) ,则z 的模为______▲________
3、盒子中有大小相同的3 只小球,1只黑球,若从中随机地摸出两只球,两只球颜色不同的概率是_▲__
4、某棉纺厂为了了解一批棉花的质量,从中随机抽取了100根棉花纤维的长度(棉花纤维的长度是棉花质量的重要指标) ,所得数据都在区间[5,40]中,其频率分布直方图如图所示,则其抽样的100根中,有_▲___根在棉花纤维的长度小于20mm。
5、设函数f (x)=x (ex+ae-x),x∈R,是偶函数,则实数a=_______▲_________
6、在平面直角坐标系xOy中,双曲线上一点M,点M 的横坐标是3,则M 到双曲线右焦点的距离是___▲_______
7、右图是一个算法的流程图,则输出S 的值是______▲_______
8、函数y=x2 (x>0)的图像在点(ak,ak2)处的切线与x 轴交点的横坐标为ak+bk为正整数,a1=16,则a1+a3+a5=____▲_____
9、在平面直角坐标系xOy中,已知圆上有且仅有四个点到直线12x-5y+c=0的距离为1,则实数c 的取值范围是______▲_____
10、定义在区间上的函数y=6cosx的图像与y=5tanx的图像的交点为P,过点P 作PP1⊥x轴于点P1,直线PP1与 y=sinx的图像交于点P2,则线段P1P2的长为_______▲_____