借书（二）

牛角瓜

                                                                            借书
                                                                                                南街小学    叶瑄
     夜已经很深了，看着枕边的书，怎么也睡不着，辗转反侧，一睁开眼睛就是枕边的书，一闭上眼睛就是下午借书的情景。
    下午一进班，就看见同桌王鑫坐在讲桌前值日，他边值日边看着书，不看也知道书的题目是《宝葫芦的秘密》（下册）。上午就听他吹如何神通，如何买到这本书，下午带来学校看。
    其实，他也不算吹，因为，自从何思涵的《宝葫芦的秘密》（上册）在班上一传看开后，班上没一个不曾不削尖脑袋找下册，没人比他强，当然值得他吹，要是我也能最先拥有，这牛皮也是落得我吹的。
    班上既然有了这本书，我就要最先借到。真是心有所系，必生妙计。一个冒险而大胆的念头来了！
    读写课一下课，趁他去厕所的机会，我悄悄地从他抽屉里拿出语文书，卷在手上来到讲桌前，若无其事地整理粉笔头，然后迅速地把同桌的语文书放进讲桌的抽屉里，又漫不经心地回到座位，
    王鑫回到教室，我说；“老师布置中午预习的作业我还有部分没做，把你的预习借我看看！”“好，你等着！”说完就到抽屉里拿语文书！我一边镇定地等着，一边看他的笑话。
   “咦，我的语文书呢？”她一边说，一边低头翻书包。一会儿又把书包放到桌上，低头找着。他把书包翻了翻，没有！他索性把书包来了个底朝天，还是没有，这下他急了，急得鼻尖上直冒汗。
    “叮铃铃……”上课铃响了，他赶紧收拾桌子，语文老师进来看他手忙脚乱的，问：“怎么回事？”“我语文书丢了！”“语文书丢了！头咋不丢掉的！”“书都丢了！还上什么学呀！”老师的一阵数落弄得同桌和我浑身不自在，我强作正经。
    一下课，我主动对他说：“你值日时，有没有把书落讲桌上？”“不可能吧，老师都上一节课了，在讲桌上她看不见呀？”看他一脸的无措，我想：我出马给你找到书，再开口借你的《宝葫芦的秘密》（下册）不由你不接 借！“讲台上没有，讲桌上的抽屉里有没有？我来帮你找！”说完，我就上前帮他“找”书。
    书一下找到了，我大声叫起来：“王鑫，你这个粗心鬼，书放抽屉里都不记得啦！”说完举起他的语文！“哦，可能是值日时随手放的！谢谢你呀叶瑄！”“谢什么谢呀，我俩同桌嘛还来虚的！”“我是真谢你，真心实意的，我跟你怎么会来虚的？”“同学们，你们都听见了，他要是来实的，就把《宝葫芦的秘密》（下册）借给大家看，好不好？”“好！好！”“好好！我借给大家看，不过等我看好了再借！”我接着话茬儿说：“要是我借呢？不要来虚的！不会借给我也要等你看完了吧？”“哪会呢，你先看你先看！”话虽然勉强，但我还是伸出了借书的手。
书到手我立马看了起来，但看着看着，总觉得有份什么沉重的心思在脑海中蠕动，搅得我渐渐看不进去。
    回到家再看，还是看不进，只好把它丢在枕边。
    夜更深了，心里的内疚自责更加强烈。

何天林

老师哎，我刚刚让我外孙（读四年级）读这作文，没有办法读哦   是咋回事？{:soso_e160:}

牛角瓜

何天林 发表于 2015-8-4 07:56
老师哎，我刚刚让我外孙（读四年级）读这作文，没有办法读哦   是咋回事？

    学生发给我，也没好好改，就发上来了！有几处是该改改！