活动目的:
1. 通过这次活动,把幼儿三年的幼儿园生活向家长展现,并作为一个窗口,向社会展现幼教事业的成就。 2. 通过系列活动,激发幼儿入小学的愿望,向往作一名光荣的小学生。 3. 活动中进一步发展幼儿口语表达能力、操作能力、思维能力等综合技能,让幼儿积极地参与活动并充满自信的展示自己。 活动准备: 一. 前伸活动 1. 初步了解小学生活 2. 与曾经教过自己的老师一起合影留念。 3. 参观幼儿园里的各种活动室、伙房、保健室、财务室、院长室蹬看一看小班、中班的小朋友,使幼儿产生依依惜别之情。 二. 与孩子们一起设计存置活动室 三. 邀请家长和小学教师来园参加毕业典礼。 活动过程: 一. 幼儿入场:快乐的一天开始了(律动) 1. 童声合唱:《山谷回音真好听》、《小青蛙你唱吧》、《小闹钟》、《长大要当解放军》、《欢乐颂》。 2. 诗朗诵《毕业诗》。 3. 谈话:说说你的心里话 4. 谈话小结。 5.配乐朗诵:《秋叶飘飘》、《阳光》。 6. 情境表演。 二. 智慧屋:(分组游戏)
1. 我们中国最长的大河是什么? 2. 世界最高的山峰叫什么名字? 3. 我们生活的星球叫什么?它是运动的 4. 手指运算(每组2题)。 5. 识字环节(认读卡片上的字并用这两个字说句话)。 6. 接龙游戏(小学生日常行为规范)。 7. 认识时钟。 8. 卫生常识 9. 口算内容 10. 拼音词条 三. 集体活动 1. 故事:一次比一次有进步。 2. 古诗新唱:《咏鹅》、《画鸡》、幼儿现场作画 3. 舞蹈:《梁祝》。 4. 小朋友们,你们是老师的希望,老师希望你们上学后认真学习,将来成为国家的有用之材,你们马上就毕业了,就象放飞的一个又一个希望。 5. 中班小朋友讲话。 6. 小学老师讲话。 7. 家长讲话。 8. 颁发毕业证书。 结束:《毕业歌》、《老师再见了》。 |