以“这些花儿”为题写一篇600字左右的记叙文。

ch2003

例文

这些花儿 十四中 余冉畅 　　这些花儿盛开在我们班级，盛放在我们的心中。 　　默默盛放的雏菊 　　雏菊，是你，默默地灿烂地开放。初见你时，你便是一脸的自由自在，后来也从未流下过泪水吧！当你考试发挥失常时，你微笑说：“没事儿，一次失败算不了什么，我相信自己，下次看我的！”我本以为你需要我们的安慰，可是，你的坚强使我放心了。 　　你如雏菊，坚强的绽开，从不放弃，从不抱怨。 　　安静摇曳的薰衣草 　　薰衣草，是你，摇曳在风中的一片紫雾。你看上去含着忧郁的气息，实际上是安静地散发芬芳。那次捐款活动，你听着老师念数字，一言不发。“×××，20元；×××，10元………”家境贫寒的你捐出自己的心意已足够，没想到我们竟听到了一个惊人的数字，“100元”，你从不在校门口买零食吃，你从不会穿戴名牌到学校，但你的爱心使我们惊叹。那是你一天天积攒的吧！ 　　你如薰衣草，安静地奉献淡淡的幽香，诠释着平凡的紫色。 　　纯洁善良的栀子花 　　栀子花，是你，纯洁善良而真诚。那天放学，下雨了，你是少数几个带了伞的人之一。几位素不相识的同学找你借伞，提出共伞回家。你竟如此相信他们，毫不犹豫地答应了，将伞递给他们，微笑着说：“我家离学校近，伞就给你们吧！过几天再还也行。”他们的目光带着一丝惊讶，更多的是感激。你望着他们远去的背影，冲进雨中，任凭雨滴打在身上。 　　你如栀子花，从来不会怀疑，只有一颗真诚善良的心。 　　灿烂的向日葵 向日葵，是你，永远沐浴着阳光，没有阴晴。你是一名女生，却像男生一样奔跑在篮球场上，球技出色。你因打篮球摔伤，只是察看了一下伤口，就继续跑着了。换成别人，可能会哭出声来呢！下雨时，你的父母不会给你送伞，淋过雨，你也没发烧。没看你吃过药丸，也没看你喝过药汤，你似乎健康得从不会生病，生活中也大大咧咧。 　　你如向日葵，向着绚烂的阳光，永远奔跑，不停歇。 这些花儿是你们。正是性格鲜明的你们，组成了这个和谐的班集体。我们的友谊，是色彩斑斓的花儿。这些花儿，默默地灿烂开放；这些花儿，摇曳在风中；这些花儿，善良真诚；这些花儿，沐浴着阳光；这些花儿，散发着各种芬芳，结伴成长。 例文之二 （1）这些花儿 十四中 曹易 　　走在田间小路上，目光不经意间就捕捉到了那些卑微地夹杂在草间的花儿。有如蒲公英的靛蓝色花簇，细看之下里面竟绽放着数朵如针尖大小的花儿，十分精致；有似蝴蝶兰的紫红色花朵，没有任何绿叶的衬托，孤傲地展现着它独特的美；有像小雏菊的橙黄色野花，阳光般的色彩让人心一暖，那微颤的花瓣似乎就碰触到了内心的柔软处……我叫不出这些花儿的名字，只觉得它们茂盛的生命力让人记忆深刻。 　　蓦然我就想到了他们。 　　他们生活在这座繁华的城市里，却住在一间简简单单的砖瓦房或是摇摇欲坠、将要拆迁的出租屋内。城市的车水马龙、灯红酒绿，似乎都与他们无关。有什么东西，把他们和城里孩子们的心，隔得很远很远…… 　　那些在城市里卑微地生存着的孩子们，该称呼他们什么呢？“农民工子弟”？亦或是“外来务工人员子女”？这一个个冰冷的字眼，扎得人心硬生生地疼。 　　他们是大自然的孩童，本该生活在荡漾着麦香的乡间，迈着轻盈的步伐去追逐田间飞舞的彩蝶，跟着清风一起在旷野里跳跃，浸在清澈的溪水里找寻鱼儿的影踪……随着日子的流逝，他们一天天像高粱似的生长起来，散发着最纯真的芬芳，心中盈得满满的，都是快乐。 　　然而，他们却因为父母的缘故，在某一天，带着一股清香来到陌生的城市，用好奇而又纯真的眼神打量着这个满是高楼大厦的城市。他们以为，他们身上的清香会弥漫开来，然后像在乡间一样拥有很多朋友，真诚的朋友。 　　可是，事实与幻想背道而驰，就像双曲线渐行渐远，让他们心中那跳跃的暖黄色火苗，渐渐弱下去，最后慢慢熄灭。于是他们变得如此沉闷，耷拉着脑袋孤独地走在柏油路上……他们的身上，再也没有了那种活力与精神。 　　他们，也是大自然的花儿啊！为什么要承受这么多不该承受的东西？谁能想象，这些花儿的花瓣在缺少了人性的滋养之后，该变得怎样枯涩？我们又是怎样去对待这些即将枯萎的花朵的呢？ 　　何时，我们才能再次看见这些花儿的美丽姿态？看见他们自信与骄傲的神情，看见他们纯真的笑脸再次绽放…… 　　微风拂过，我看见这些花儿的花瓣微微颤动，心也随之轻轻颤动。 （2）这些花儿 　　 十四中 曹易 　　初夏的雨，已同氤氲的湿气，融为一体。暖热的风，让人对户外生出几分向往。 　　在这个清新的下午，我走出了房间，来到室外，来到车站。 　　“叮咚”一声，我放下了一元硬币在零钱盒里。随着一路报站的声音，我来到了市中心。 　　文化宫广场上的人依旧往来不绝。大理石地面被雨水装点成一面光洁的圆盘。从繁华的商业街穿过，我来到了侧面的广场。 　　这里是溜冰的好地方，我估计雨后的广场不会有人溜冰吧，就这么走着，我看到了桂树下的草，那不光是绿的，还泛着缤纷的光圈。原本翠绿的草尖，浮动着一簇簇金光。 　　揉了揉眼，我走近看到的是满眼绚烂。初夏的气息保留着春的味蕾，那是一丛花儿，这些花儿的颜色那么熟悉，梦幻的深紫、耀眼的嫩黄交错着。 　　这些花儿，是夏的知心朋友，是树的精灵，是风的信使。它们在细雨中挺直了腰身，在接连暴雨和散不去的阴霾中更加坚定了自己的信念，在树的呵护中昂起了笑脸。 　　不久，一群带着轮滑的少年来了，我颇感惊讶，没想到雨天也有拼搏的少年。他们坐在台阶上，换上溜冰鞋，然后慢慢地站起，慢慢地奔跑。 　　他们一圈一圈，围着未开的喷泉奔跑，脚下的轮滑闪烁着红光，然后人多了，我眼前坚定的身影也多了。 　　在雨中，队伍里有相互扶持的男孩，他们时而趔趄前行，赶上前边的人，又去帮着前边的人，手拉手，两颗心也连在了一起。 　　这些少年，这些花儿，在细丝般的雨中格外绚目。如花的少年！ 　　这不就是坚定的身躯吗？我曾经寻找什么是坚定，如今我找到了。它在花儿摇曳的身躯里，在少年舞动的身影里…… 例文之三 这些花儿 　　 八中 刘雅为 　　记忆中，总有那些人那些事悄声无息地被卷入岁月的流波中去了。但那些花儿般的笑容却永远是时光深处的温暖……　——题记 和煦的阳光照耀着中心花园。花园里娇艳的花儿对来往的行人频频点头，偶尔由微风带来的清香沁人心脾。老师让我寻找真正的美，并将它拍摄下来。怎么样，这些花儿够美丽了吧？我边想边举起了相机。 　　猝不及防地，一些身影闯入我的镜头。 　　我抬起头，映入眼帘的是一群穿着花裙子的女孩，大概十多岁。她们围在一起，有些人手里还拿着纸袋和桶。我有些好奇地望着她们，想知道她们将要干什么。反正已经找到美景了，迟些拍也没什么。 　　我一步步走近她们。 　　突然，她们全部散开。每个女孩都到了花园的不同角落，有人擦拭着落满灰尘的长椅，有人拾起地上的纸屑，还有人为花儿浇水。 　　我的前方有一个女孩正在清除着路灯杆上的小广告。她头上那可爱的羊角辫随着她的活动一摇一摆，脸上甜美的微笑有些耀眼。女孩用指甲小心翼翼地刮开广告纸，再慢慢地将它撕下来。她的动作很慢，每撕一张广告纸都要用很长时间，但每撕下一张她总会十分开心。 　　我向离我最近的那个女孩走去：“请问你们做一天的清洁会有多少报酬？”我轻轻地问道。女孩显然被吓了一跳，差点将水桶撞倒。等她平静下来，水润的大眼睛中满是不解：“我们是自发组织的活动。你说什么报酬？我不太明白。”我一愣。抬头看向女孩时，她又在忙碌了，脸上是那如花般的笑容。看看其它女孩，她们在阳光下花丛中忙碌，每一个人都在微笑。那笑容，远远胜过任何美丽的花儿。 　　我怔了怔，发现原来真正的美丽我已找到。